近日，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》（又被称为“职教二十条”），《方案》共包含六大方面20条，职教20条的印发为我国职业教育发展指明了方向、坚定了信心，标志着职业教育将伴随中国发展步入新阶段。2月26日，新学期伊始，建筑工程学院召开全体教职工大会，集中学习了《国家职业教育改革实施方案》。

党总支书记肖洪涛带领大家从方案的审议通过日程、总体结构组成和具体改革措施等方面，对构建现代职业教育体系、完善职教高考制度、质量评估制度和国务院职业教育工作部级联席会议制度等三项制度，建立教学标准、毕业学生质量标准、办学标准、教师和校长专业标准等四项标准，构建双元育人机制、专业定期评估机制、民办职业教育退出机制、经费投入机制等四个机制，制定大赛选手免试入学政策和落实好定向培养直招士官政策等两项政策，探索“1+X”证书制度试点、本科层次职业教育试点、国家资历框架试点、职业教育领域“三全育人”综合改革试点等四个试点，以及“五项活动”和“一大批项目”等相关内容进行了深入学习，分条缕析，层层解析。

他指出，职业教育和普通教育是不同类型、同等重要的两类教育。我国的职业教育目前还存在着社会认识有偏差、技术技能人才发展渠道窄、职业教育吸引力不强、对职业教育的支持力度不平衡等问题。基于目前的职业教育现状，《方案》指出，要完善学历教育与培训并重的现代职业体系，推动具备条件的普通本科高校向应用型转变，积极培养、建设高素质“双师型”教师队伍是现代职业教育发展的关键。

最后肖书记强调《方案》是职教领域贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神的施工图，提出了深化职业教育改革的路线图、时间表、任务书，明确了国家今后5年的工作重点，是指导我院今后改革发展的纲领性文件，全体教职工将文件研读与自身工作实际相结合，牢牢把握《方案》要义，真正做到学懂弄通，为推进学院发展夯实思想基础。全体党员干部和广大教职工要解放思想、振奋精神，明确目标、查漏补缺，认真履职、抓好落实，推动学院快速发展，主动适应新时代职业教育的新趋势、新特点、新要求。会议还对新学期的教学常规工作、重点工作进行了部署和要求。

（撰稿：梁学杰  审核：肖洪涛）

附件：国家职业教育改革实施方案.doc