3月26日，建筑工程学院在8号楼8308和8311智慧教室举办了“工程管理专业、工程造价专业和实验中心教师”课堂教学创新比赛。学院领导班子、专任教师60余位教师参加。

本场比赛仍然采用与前一场同样的形式与分组方法。随着比赛的深入进行，课堂创新的核心要义、教学设计的原理、教学形式的变换规则等一系列深层次问题逐渐展露并得到了回应。如与同学们一起讨论国内外近期混凝土质量事故案例，引导学生关注招投标与合同管理中的可能盲点；将枯燥的数据植入虚拟生活场景，统计学中的数据组合、拆解、拟合等运算转换成了生活财产管理技能操作；发起“我为公路定高度”实践活动，学生自定目标、自我评定、实现自主学习；学生现场给无声实验视频配音，录制实验要点视频、课后互评，虚实融合的新形式有效解决了实物实验的复杂性、多选性、时空性等多重约束局限，学生学习热情高涨。

本场教学比赛见证了教师们不断自省、审视育人困境，突出成果导向、以学生为中心的教学理念，进一步激励和引导教师教学创新，深入课堂革命，提升课程建设水平。

（撰稿：贾志刚 李勇  审核：陈秀云）